CRONOGRAMA SEMANAL DE ACTIVIDADES
3°A
SEMANA DEL 18 AL 22 DE ABRIL DE 2016
DÍA
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ACTIVIDAD
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LUNES
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REPORTE DE LECTURA:
CON LOS MISMOS PERSONAJES DEL CUENTO
INVENTAR OTRA HISTORIA.
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MARTES
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HOY
VISITA A KIDZANIA
IMPORTANTE
CONTEMPLAR LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:
1.
CONSIDERA
DORMIR A TU PEQUEÑO MÁS TEMPRANO, PARA QUE PUEDA LEVANTARSE MÁS TEMPRANO Y
TENER UN DESAYUNO DE MANERA PREVIA AL VIAJE.
2.
CITA
EN LA ESCUELA: 6:45 AM FAVOR DE SER MUY PUNTUALES. IREMOS EN EL AUTOBUS
NO.2.
3.
PARA
LA VISITA DEBES ACUDIR CON EL PANS DE LA ESCUELA Y CREDENCIAL DE MANERA
VISIBLE.
4.
EN
KIDZANIA CONSUMIRÁN SU LONCH , POR LO CUAL SE LES SOLICITA COMO ALIMENTO
ADICIONAL PARA EL TRAYECTO DE REGRESO, 1 BOTELLITA DE AGUA Y UNAS PAPÁS
FRITAS, EN UNA BOLSA DE PLÁSTICO CON NOMBRE.
5.
EVITEN
ENVIARLES OBJETOS DE VALOR QUE PUEDAN EXTRAVIAR DURANTE LA VISITA.
6.
LA
HORA DE REGRESO ESTA PREVISTA A LAS 5:30 o 6:00 PM, CONSIDERA QUE ESTO ES
VARIABLE POR EL TRÁFICO (ESPERAMOS QUE TODOS YA ESTEN PRESENTES CUANDO
LLEGUEMOS PARA AGILIZAR LA ENTREGA DE LOS NIÑOS).
7.
LA
MAMÁ QUE ASISTE DE APOYO EN EL GRUPO ES LA MAMI DE RAMIRO, CUALQUIER
SITUACIÓN PONERSE DE ACUERDO CON ELLA Y CON LA MAESTRA.
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MIERCOLES
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SE REANUDAN TALLERES, CONTEMPLEN EL MATERIAL QUE
REQUIERAN
TAREA
REPORTE DE
LECTURA: BUSCAR EN INTERNET UN AUDIOCUENTO, EL QUE GUSTEN Y ELABORAR UN
DIBUJO EN SU CUADERNO.
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JUEVES
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RECUERDEN
INGRESAR AL BLOG Y AL ENLACE INTERACTIVO DE PRIMARIA, HAY MULTIPLES
ACTIVIDADES QUE PUEDEN REVISAR Y VALORAR EL AVANCE DE LOS PEQUEÑOS RESPECTO A
LA COMPLEJIDAD DEL NIVEL DE PRIMARIA.
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VIERNES
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HOY VIERNES TENEMOS “ALBERCADA”
MAMÁ/PAPÁ QUE TENGAN ALBERCAS EN CASA FAVOR DE
TRAERLAS, LAS USAREMOS UNICAMENTE PARA LOS NIÑOS DEL GRUPO =)
ESTE DÍA ASISTEN CON LA ROPA QUE GUSTEN Y ABAJO YA
LISTO SU TRAJE DE BAÑO O LA ROPA CON LA QUE SE VAYAN A MOJAR, DE TAL MANERA
QUE ELLOS DE MANERA INDEPENDIENTE PUEDAN ALISTARSE PARA LA ACTIVIDAD.
PUEDEN TRAER JUGUETES PARA LA ALBERCA
USTEDES INGRESAN 12:30 PARA QUE LOS PUEDAN CAMBIAR Y SE
RETIREN CON ELLOS A CASA.
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GRACIAS POR SU APOYO Y RESPONSABILIDAD
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