HANNA logro hacer perfectamente el ejercicio 1 y 3 el ejercicio 2 le costo un poco de trabajo ya que le costo reconer el valor de las monedas y realizar sus operaciones con numeros mas grandes fue un poco confuso para ella pero al final lo logro.
Buenas tardes, a Rebeca se le dificultaron los ejercicios porque aun no tiene muy claro el concepto de suma y resta, como que no lo comprende aun, aunque al final lo logró. Le resulto también difícil el ejercicio del dinero, aunque le entusiasmo mas tal vez por la novedad de comprar y vender. Resultados: 1. Faltan 3 rebanadas de sandía y 5 pelotas 2. La niña compró: Un telescopio $20 Un cohete $ 5 Tres galletas $ 3 El niño compro un astronauta $50
Diego resolvió muy bien los problemas, en el ejercicio del dinero, analizó detenidamente la situación e hizo sus operaciones mentalmente, aunque no acertó a la primera, el mismo rectificó y se dio cuenta que, o le faltaba o le sobraba dinero
1. 9 Niños 6 Sandias 3 fue su respuesta 10 Niños 5 Pelotas 5 fue su respuesta
2.Tiendita: Niña con $28.00 pesos compro La Nave $5.00 pesos 3 Lunas $3.00 pesos Telescopio $20.00 pesos
Niño con $50.00 pesos Astronauta $50.00 pesos
3. Delfines Hay 5 Delfines llego 4 9 fue su respuesta
Peces tengo 6 Me regalan 9 15 fue su respuesta
Aguamalas hay 8 Se acercaron 5 13 fue su respuesta
Mtra. Miri, sus respuestas en los ejercicios 1 y 3 fueron correctos, porque sabe y conoce los números, así como el conteo del 1 al 20, sin embargo no comprende el que le diga 5 "mas" tal...su razonamiento es porque lo hago contar con sus dedos y recuenta para dar un total. En cuanto a la tiendita, ya en casa y con monedas de verdad hacemos ejemplos de compra, pero le resulta confuso cuando sobre pasa los 20 que ya domina, le mencione los costos varias veces con la intención de que recordara y le fuera familiar el numero al tener el dinero de cada niño. y lo conseguimos, pero para mi asombro al indicar lo que podría comprar la niña con los $28.00 pesos en automático dijo, no le alcanza para el astronauta...simplemente lo felicite, pues su lógica fue excelente, con el resto de las compras quito las monedas según su denominación con éxito.
Maestra Miri: Moisés terminó sus ejercicios en 15 minutos, sinceramente me sorprendió. El ejercicio de las monedas y los niños le costó un poco de trabajo saber que sigue después del 20, 30, 40 o 50, pero haciendo ejercicios se sigue hasta el 100. Le anoto las respuestas de Moisés: 1.- Necesitan 3 sandías los niños 2.- Le faltan 3 canicas a los niños 3.- La niña puede comprar 1 telescopio, 1 nave espacial y 3 bolsitas de naranja El niño puede comprar 1 muñeco espacial de $50 4.- Suman 4 delfines 5.- suman 15 peces 6.- suman 13 medusas Gracias por los ejercicios y por permitirnos ver los puntos en donde tenemos más que trabajar con Moy.
Buen día, Lía realizó los ejercicios el fin de semana y no tuvo problema alguno con los ejercicios 1 y 3. Para poder realizar el ejercicio 2 tuvimos que jugar antes a las compras porque aún no sabe reconocer el valor que tienen las monedas ni los billetes. Me gustaría se realicen mas ejercicios de este tipo para fortalecer.
Buen día, Lía realizó los ejercicios el fin de semana y no tuvo problema alguno con los ejercicios 1 y 3. Para poder realizar el ejercicio 2 tuvimos que jugar antes a las compras porque aún no sabe reconocer el valor que tienen las monedas ni los billetes. Me gustaría se realicen mas ejercicios de este tipo para fortalecer.
HANNA logro hacer perfectamente el ejercicio 1 y 3 el ejercicio 2 le costo un poco de trabajo ya que le costo reconer el valor de las monedas y realizar sus operaciones con numeros mas grandes fue un poco confuso para ella pero al final lo logro.
ResponderBorrarEJERCICIO 1
ResponderBorrar1. Faltan 3 rebanadas de sandia
2. Faltan 5 Pelotas
EJERCICIO 2
1. La niña puede comprar 1 movil de $25 y 3 galletas de $1
2. El niño puede comprar un astronauta
EJECICIO 3
1. 9 delfines
2. 15 peces
3. 13 medusas
Ejercicio 1
ResponderBorrarFaltan 3 sandias
Faltan 5 Pelotas
Ejercicio 2
La niña compro 3 gomitas de $1
Telescopio $20
Llavero $5 total $28
El niño compro
Movil $25
Binoculares $15
Luna $10 total 50
Ejercicio 3
Delfines 9
Peces 15
Medusas 13
Coral tuvo problemas en el ejercicio 2,el 1 y 3 no tuvo problemas.
Ejercicio 1
ResponderBorrarFaltan 3 sandias
Faltan 5 Pelotas
Ejercicio 2
La niña compro 3 gomitas de $1
Telescopio $20
Llavero $5 total $28
El niño compro
Movil $25
Binoculares $15
Luna $10 total 50
Ejercicio 3
Delfines 9
Peces 15
Medusas 13
Coral tuvo problemas en el ejercicio 2,el 1 y 3 no tuvo problemas.
Buenas tardes, a Rebeca se le dificultaron los ejercicios porque aun no tiene muy claro el concepto de suma y resta, como que no lo comprende aun, aunque al final lo logró. Le resulto también difícil el ejercicio del dinero, aunque le entusiasmo mas tal vez por la novedad de comprar y vender.
ResponderBorrarResultados:
1. Faltan 3 rebanadas de sandía y 5 pelotas
2. La niña compró: Un telescopio $20
Un cohete $ 5
Tres galletas $ 3
El niño compro un astronauta $50
3. Son 9 delfines
15 dulces
13 medusas
Diego resolvió muy bien los problemas, en el ejercicio del dinero, analizó detenidamente la situación e hizo sus operaciones mentalmente, aunque no acertó a la primera, el mismo rectificó y se dio cuenta que, o le faltaba o le sobraba dinero
ResponderBorrarRespuestas a los ejercicios
ResponderBorrarEjercicio 1.
*Faltan 3 sandías
*Faltan 3 pelotas
Ejercicio 2.
*A la niña le alcanza para un un móvil y tres galletitas
* El niño puede comprar el traje de astronauta
Ejercicio 3.
*son 9 delfines
*son 15 peces
*son 13 medusas
Buenas noches;
ResponderBorrarA continuación las respuestas
1.
9 Niños 6 Sandias 3 fue su respuesta
10 Niños 5 Pelotas 5 fue su respuesta
2.Tiendita:
Niña con $28.00 pesos compro
La Nave $5.00 pesos
3 Lunas $3.00 pesos
Telescopio $20.00 pesos
Niño con $50.00 pesos
Astronauta $50.00 pesos
3.
Delfines Hay 5
Delfines llego 4
9 fue su respuesta
Peces tengo 6
Me regalan 9
15 fue su respuesta
Aguamalas hay 8
Se acercaron 5
13 fue su respuesta
Mtra. Miri, sus respuestas en los ejercicios 1 y 3 fueron correctos, porque sabe y conoce los números, así como el conteo del 1 al 20, sin embargo no comprende el que le diga 5 "mas" tal...su razonamiento es porque lo hago contar con sus dedos y recuenta para dar un total.
En cuanto a la tiendita, ya en casa y con monedas de verdad hacemos ejemplos de compra, pero le resulta confuso cuando sobre pasa los 20 que ya domina, le mencione los costos varias veces con la intención de que recordara y le fuera familiar el numero al tener el dinero de cada niño.
y lo conseguimos, pero para mi asombro al indicar lo que podría comprar la niña con los $28.00 pesos en automático dijo, no le alcanza para el astronauta...simplemente lo felicite, pues su lógica fue excelente, con el resto de las compras quito las monedas según su denominación con éxito.
Maestra Miri: Moisés terminó sus ejercicios en 15 minutos, sinceramente me sorprendió. El ejercicio de las monedas y los niños le costó un poco de trabajo saber que sigue después del 20, 30, 40 o 50, pero haciendo ejercicios se sigue hasta el 100. Le anoto las respuestas de Moisés:
ResponderBorrar1.- Necesitan 3 sandías los niños
2.- Le faltan 3 canicas a los niños
3.- La niña puede comprar 1 telescopio, 1 nave espacial y 3 bolsitas de naranja
El niño puede comprar 1 muñeco espacial de $50
4.- Suman 4 delfines
5.- suman 15 peces
6.- suman 13 medusas
Gracias por los ejercicios y por permitirnos ver los puntos en donde tenemos más que trabajar con Moy.
Buen día, Lía realizó los ejercicios el fin de semana y no tuvo problema alguno con los ejercicios 1 y 3. Para poder realizar el ejercicio 2 tuvimos que jugar antes a las compras porque aún no sabe reconocer el valor que tienen las monedas ni los billetes. Me gustaría se realicen mas ejercicios de este tipo para fortalecer.
ResponderBorrarBuen día, Lía realizó los ejercicios el fin de semana y no tuvo problema alguno con los ejercicios 1 y 3. Para poder realizar el ejercicio 2 tuvimos que jugar antes a las compras porque aún no sabe reconocer el valor que tienen las monedas ni los billetes. Me gustaría se realicen mas ejercicios de este tipo para fortalecer.
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